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学生一般的解决方法也是从网络各种论坛上发帖或者询问师哥师姐们的

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帖子 由 Admin 周六 八月 09, 2014 1:50 am

<p>  申请概况:申请2013年秋季美国本科入学,选择专业工程。在申请美国大学提前批录取过程中,由他高中的老师选校并进行申请指导。美国老师认为英语只是一个交流工具,学校不会太注重,选校没有切合学生的标准化考试成绩,导致学生选校过高。学生的文书是美国老师指导写的,文书写的过于零散,思维很跳跃,文章内容跨度大,无主线,用语又过于美化。结果可想而知,全军覆没。</p><p>  咨询电话:</p><p>  庄晓英</p><p>  考试成绩:GPA:3.4,IELTS:7</p><p>  文书过于修饰也会被拒?</p><p>  专家解析:这个学生犯了申请大忌,学校选择上没有突出梯度,这是导致全军覆没的首要原因。第二点,每所学校对转学生的要求不一样,有的学校需要课程描述,有的学校学分要求很高,一般国际学生达不到要求,比如UC系统的学校。接受转学生特别是春季转学生的学校较少,每一所学校接受转学生的数目也不一样,不能单纯按排名来评估申请难易程度。第三点,学校申请远远不是填完网申,提交上材料再等录取结果这么简单,还需要及时跟进各个环节,查询学校录取状态,在申请高峰季学校材料丢失也是可能出现的状况,因此需要及时和学校确认或补交材料。</p><p>  项目经理陆懿Louise</p><p>  签证掉以轻心被加拒签</p><p>  另外,文书方面,不要过于修饰,因为过于修饰,过于地道的语言反而让大学招生官怀疑你文书的可信度。文书中最重要的不是语言或者形式的创新,最重要的是内容。你是否善于从以往经验中吸取教训,是否有思考和,是否对学术表现出热情,公益等,这些都是美国大学看重的。</p><p>  英国项目经理张蜀娟Ivy</p><p>  启德留学专家团队</p><p>  优秀学生易“轻敌”</p><p>  网址</p><p>  专家解析:签证是人工评选,要求学生对背景进行全面清晰的解释,包括自身背景、教育背景、家庭背景、工作背景等,不了解签证官的审批标准和取向很容易导致拒签。一旦有拒签记录再申请难度会加倍。后来启德教育部专家的在协助下,张同学很快就获得的签证。对于是否选择DIY,启德教育留学专家学生:应该综合考虑个人时间精力、分析能力、统筹能力等因素。</p><p>  从留学过程中的种种复杂流程来看,光靠自己个人的力量是不够的,留学申请需要的是一个强劲的后盾,一个有力的团队。</p><p>  欧亚项目经理程孜Annie</p><p>  留学申请是一个极其庞杂的系统工程,从院校选择,到申请材料制作、文书、美国留学diy论坛面试、套磁、签证等每个环节都存在风险。因为缺乏专业老师的指导,DIY的学生没有意识到风险。而即使意识到了风险,学生一般的解决方法也是从网络各种论坛上发帖或者询问师哥师姐们的过往经验。从专业角度看,这些方法获得的信息往往是不确定和不系统的零散信息。</p><p>  美国项目经理张欣Cindy</p><p>  项目经理张柳Ellen</p><p>  学生背景:张同学,男,华南农业大学市场营销本科毕业</p><p>  学生背景:吕同学,工业大学,大二结束,自动化专业</p><p>  择校没有梯度导致全军覆没</p><p>  考试成绩:GPA:86,TOEFL:107</p><p>  考试成绩:SAT1:1800,SAT2(数学2+生物+化学):1980,TOEFL:102</p><p>  申请概况:计划到英属哥伦比亚大学读市场营销硕士,张同学一开始了网络传言和小道消息,说是只要能获得研究生的录取,签证就很容易过关。于是,张学生找到启德教育申请学校,签证则自己DIY。后来,学生如期收到来自UBC的录取,但签证环节却因解释不清楚留学的资金来源而未获成功。</p><p>  专家解析:学生虽然在美国读了高中,但是申请学校的时候还是以国际生的身份申请,因此不能单纯参考美国高中老师的意见,因为他们的意见更倾向于本土学生。而美国老师可能不看重的一些分数,比如托福、SAT,对国际学生来说常重要的。</p><p>  学生背景:林同学,美国邓恩高中毕业</p><p>  申请概况:申请2013年美国秋季本科电气工程专业转学。学生的妈妈曾经是威斯康星大学麦迪逊分校的交换生,认识很多美国教授,认为留学申请并不是一件复杂的事。学生的英语和专业成绩又都很好,于是决定DIY。学生简单根据国外大学的综合排名对学校进行了定位,选择大学-伯克利分校、密歇根大学-安娜堡分校、大学-分校、威斯康星大学-麦迪逊分校等四所学校作为目标对象。因为掉以轻心,申请资料中没有提供校内课程的中英文描述。网申提交后也没有及时查询状态,送分也未完成。再加上用一篇PS申请4所学校,最后导致留学申请全军覆没。</p>

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